基本信息

陈静：女，博士、副教授。 主要从事语言学及应用语言学，语言教师教育、教师专业发展等研究。

科研论文

(1)整合技术的学科教学法知识视阈下教师的教育技术能力培养 《电化教育研究 》 2009（6）

(2)图形组织者在英语篇章写作中的运用 《宜宾学院学报》 2008（11）

(3)欧洲国家儿童早期干预的生态系统模式及其启示 《现代特殊教育》 2008（4）

(4)运用概念图发展儿童的语言能力《英语教师》 2008（2）

(5)CLIL理念与大学英语整体教学改革构想 《中国成人教育》 2008（2）

(6)双语词典的例证与大学英译汉教学《语言与文化》2007（2）

(7)对话：促进外语教师专业发展的重要途径《高校外语教学与研究》2006 (1)

(8)教学档案：促进外语教师专业发展的途径 《扬州大学学报》2006 (3)

(9)也谈多媒体教学手段与传统外语教学模式的契合 《高校外语教学与研究》2005 （2）

(10)Building peer communities to promote learner autonomy in an EFL writing class，Proceedings of The 2004 International Symposium on Applied Linguistics and Language Teaching . The University of Northern Iowa，2005

(11)大学英语课堂中学生口语能力的培养 《辽宁大学学报》 2005 (3)

(12)把握中学生元认知策略发展 培养自主学习能力 《基础教育外语教学研究》 2004(5)

(13)外语教师课堂行为对学生学习焦虑的影响 《成都大学学报》2003年3月

(14)外语学习情感障碍及教学对策 《当代重庆教育论文大系》 2002

(15)A survey study of foreign language anxiety and classroom interactions， Proceedings of The 2001 International Symposium on Applied Linguistics and Language Teaching. The University of Northern Iowa，2002

教材与译著

(1) 《综合英语》（学生用书）第一册 中国人民大学出版社 2015年10月

(2) 《综合英语》（教师用书）第二册 中国人民大学出版社 2015年10月

(3) 《小学英语教育》（教材）东北师范大学出版社2010年12月

(4) 《小学英语教育自学辅导书》东北师范大学出版社 2010年12月

(5) 《初中英语学科基础》（教材）东北师范大学出版社 2010年11月

(6) 《初中英语学科基础自学辅导书》东北师范大学出版社 2010年11月

(7)《设计与大脑相协调的教学 浙江教育出版社 2008-01-10

(8) 《课程开发：实践与指南 中国轻工业出版社 2007-08-01

(9) 《追求卓越--教师专业成长案例研究》人民教育出版社，2003年12月

(10) 《实用英语教程（Ⅰ）》教材）副主编 西南师范大学出版社，2003年5月

(11) 《公共管理应用写作》（教材） 参编 重庆大学出版社，2003年1月3

主持的科研项目

（1）基于自编小型语料库的英语写作教学改革 中央高校基本科研经费项目 （主持） 2013

（2）外语职前教师实践性知识的生成研究 西南大学博士基金 （主持）2009 104090--20710914

（3）新课程标准下初中英语有效教学策略研究 国家"211工程"基础教育课程改革深化与教学创新研究子课题 （主持）2009

（4）以课例为载体的中学外语教师行动教育研究 西南大学教师教育研究项目（主持）2009

（5）重庆地区中学外语教师校本研修案例研究及模式探索 重庆市教育科学规划重点课题（高等教育类） （主持） 2004年10月

联系方式

西南大学外国语学院（400715）

电子邮件：iammaggie@126.com